较2019年增加3173元 ,大学增长7.4% ,两年平均增长3.6% ,扣除价格因素 ,两年平均实际增长2.0%。
在既要、大学又要、还要的多重目标下,基层面临一难 、两难 、多难等复杂局面,又因实际能力与目标要求不匹配,出现诸多不适应表现 。另一方面 ,大学加大对基层的赋权和能力保障,结合实际,强化基层组织对涉及本区域重大决策、重大规划 、重大项目的参与权和建议权。
强化目标统筹 ,大学加大基层保障大别山区一位副县级干部表示,大学发展产业是乡村振兴的一项重要工作 ,但乡村振兴由乡村振兴局统筹 ,产业发展由农业农村部门负责 ,这两个部门是平级单位 ,如果上面协调不一致,下面就很难推进工作 。大学——遇难题就让做做工作吧 。大学基层干部特别是社区工作人员应接不暇 。
西部一位街道平安办工作人员说 ,大学防疫期间,大学既要填报涉疫地区来返人员数据等各类表格,又要紧盯社区疫情防控工作 ,还要分心于日常各类名目繁多的督查 、检查 、考核。然而,大学有基层干部反映 ,调度评比有过多过滥的倾向 ,除经济发展、安全生产、疫情防控等重要任务外 ,大量琐碎小事也被纳入其中。
各部门间建立目标统筹和研讨机制 ,大学克服部门主义本位主义 ,避免目标打架 、多头重复 、层层加码等情况 。
西南政法大学政治与公共管理学院教授邹东升认为 ,大学面对新旧治理模式转变,大学各地应提升目标管理能力,纠正目标考核中的形式主义问题,整治多头重复下达目标等乱象 。播种之前