（余建斌、喻鹏、郝明鑫）点击进入专题：新闻热点精选
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这就是为什么要有空间教育 ，因为技术带来的方便，导致现代人在这方面退化了。第二次工作坊身体空间的串联 。

第三次是有关空间的描述 ，就是我们看了空间之后 ，要把看到的和体会到的讲出来或描写出来。肖怀德 ：意识是另一个层面。另一方面  ，很多新的空间知识也需要补充进来 。

所以 ，我们的工作方式一定是不断做事，不断在发生事情 ，这是需要我们体验的 ，是我们学习的环境。第一次工作坊身体绘图第二阶段身体绘图初步工作过程之二。

第一次工作坊身体绘图第二阶段身体绘图工作启动中。

我们平时可能不觉得这有多难，当遇到时 ，你的能耐高下才会显现出来。小时候，他的脑海里也有着无数为什么等待着被解答。

由此 
，我们最应该做的就是护住他们天性之中的好奇火苗。而自从有了坏虫子哥哥 ，育妈终于可以在孩子们提问时不再面露难色......✦✦03给好奇与科学牵线搭桥2021年，国务院印发的《全民科学素质行动规划纲要（2021——2035）》中提出——实施青少年科学素质提升行动 。

（图片来源于网络）火星移民、量子计算 、史前世界、克隆生物......这些超越很多父母已有认知的前沿话题，正是我们的孩子正在面对的科学世界。最近 ，育妈结识了一位坏虫子哥哥后才发现，自己无法成为百科全书，却依然可以让孩子拥有科普解答官——不仅能够解答孩子们的奇思妙想，还能从孩子们的问题出发  ，展开详细 、有趣的讲解，满足孩子的好奇心，更拓展他们的眼界 。

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