依据绩效型问责模式的理念,坊钱政府和非政府组织在签订购买合同时 ,应该尽量将产出和成效而非投入和过程描述清楚,并列出可测量的评估指标 。
不过 ,包查黄倩并没有打算回老家。相较于考取教师编制 ,询地往年来看 ,教培机构对英专毕业的本科生需求更多 、标准浮动空间大