另外  ，莱特NPR和益普索（Ipsos）于3日发表的最新调查亦显示，64%美国人认为美国民主处于危机之中 ，有失败风险。

在线辅导是不是官方补课  ？这一在线辅导计划的试行是否又会引起补课热的回潮？就大家关注的话题 ，币挖记者专访了北京师范大学未来教育高精尖创新中心执行主任余胜泉。记者：下载在线辅导服务是否会给教师增加负担 ？是否会导致教师将工作重心放在在线辅导上
？余胜泉：下载其实，很多学校的教师工作有一定弹性，老师有时间有精力就可以上线辅导，没有时间没有精力就可以不上线辅导。

原标题：莱特开放型在线辅导是官方补课吗？解答来了北京市中学教师开放型在线辅导项目是北京市教委委托北京师范大学未来教育高精尖创新中心搭建平台 ，莱特面向全市中学和教师研修机构在职在岗的中级及以上职称的教师进行招募辅导教师 ，对初中学生多元化和个性化的问题需求进行免费在线辅导。这样一种辅导可以推动线上线下相融合的区域整体教育生态的进化，币挖线上辅导和线下课堂信息、币挖数据衔接和贯通 ，由此可以打造虚实融合的教育生态，同时通过对学生提问数据的整理分析 ，提炼出各个学科、各个年级学生提问知识点的分布情况，有助于挖掘出学生的学科共性问题，为后续精准教学和学科教研提供支撑，通过线上数据反哺线下教研机制支持教师的精准教学、教研 、专业发展 ，对提升课内教学质量也会非常有帮助。同时，下载还将利用人工智能助力在线辅导高效开展 ，深入分析学生的教育需求。

如果老师将工作重心放在在线辅导上，莱特慢慢就会有数据反向凸显出来，会及早发现及早预警  ，及早调控
，确保公益性的服务，避免一些不良的行为 。2016年开始试点的时候，币挖我们的出发点就是要促进教师智力资源的流转和共享，币挖促进教师的智力向远郊区流动，引导老师在系统当中完成高端的 、有特色的 、针对学生个性的、差异化的辅导服务 。

这是政府主导的个性化教育公共服务模式创新，下载增加了郊区学生获取优质师资服务的机会，下载多渠道帮助学生解决个性化问题，提升学生的学科知识 、能力 、素养及学习兴趣 。

开放型在线辅导是官方补课吗——不是 ，莱特这是教师通过走网实现优质服务再分配记者 
：莱特这次北京市面向全市所有初中学生提供免费的实时在线辅导是怎样一种辅导形式 ？与双减未实行时的校外辅导一样吗？参加学生如何找到适合自己的老师 ？余胜泉：开放型在线辅导的服务模式与培训机构不同，它不是强制固定的教学安排 ，在固定时间安排老师上固定的课程。RT：币挖参与伊拉克战争的（英国前）首相布莱尔从女王那里获封爵士 ，币挖引起愤怒RT称，根据英国2022年新年荣誉榜（NewYearHonourslist），布莱尔被授予爵士头衔，并获得了嘉德勋章，嘉德勋章是英国的最高勋章，由英国国王爱德华三世于1348年创设。

自伊战以来 ，下载他一直面临各种批评，有些人甚至呼吁将他作为战争罪犯来进行惩罚。↓英国一新闻频道GBNews的主持人托尼亚·巴克斯顿发推称：莱特本想在新年快乐点的，但托尼·布莱尔被封为爵士的消息让我很难过。

英国一政治评论员利亚姆·杨在推特写道：币挖托尼·布莱尔因对帝国主义的奉献而被封为爵士 ，币挖这个人应该在海牙（国际法院）的被告席上
 ，多么可耻的一天 。然而，下载这一变化却引发争议
，一些人认为布莱尔应该因在任内带领英国参与伊拉克战争而受到审判 
，而不是被封为爵士。

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